Мета: навчальної дисципліни Курс «Основи формоутворення» є спеціалізованим пропедевтичним курсом, мета якого - підготувати студента до навчання з основної профілюючої дисципліни «Проектування». Спрямованість курсу визначається фаховою адаптацією мислення, почуттів, візуальних особливостей і одержанням початкових проектно-технічних засобів і навичок роботи з формою, площиною, простором, естетичними засобами композиційної гармонізації формально- логічних об'єктів. Курс базується на виконанні серії практичних вправ, головною задачею яких, є прищеплення практичних навичок у використанні та вільному оперуванні закономірностями формоутворення і засобами композиції, що дозволять студенту надалі створювати різноманітні форми у зв'язку з вирішенням проектних завдань. Важливою задачею курсу є освоєння візуальної мови, засобів зображення об'ємно-просторових структур, евристичних методів активізації проектного мислення, пошуку джерел виразності форми та способів втілення задумів, що складає базу розвитку професійного інтелекту майбутнього дизайнера.
Завдання:
-розкрити можливості засобів створення об'ємно-просторових структур в дизайні;
-навчити студента вільному володінню закономірностями формоутворення;
-розвинути та удосконалити евристичні методи активізації проектного мислення студента;
-збагатити індивідуальну особливість об'ємно-просторовохого мислення;
-стимулювати процес творчості, спонукати до пошуку нових засобів об'ємно-просторового вираження.
знати:
-роль основ формоутворення в творчості дизайнера;
-види композицій, які використовуються в процесі формоутворення;
-чинники, що впливають на характер формоутворюючих факторів;
-властивості об’ємної форми в залежності від етапів проектування;
-властивості та методи виконання макетів, як засобу фіксації та моделюванням проектної ідеї;
-властивості і методи виконання макетів, як засобу візуалізації та активізації проектної думки;
-властивості, головні принципи й закономірності виконання об'ємно- просторової композиції.
вміти: розробляти тримірні структури із заздалегідь заданими властивостями, аналізувати форму різноманітних об'єктів, їх пропорції, взаємне розташування та взаємозв'язок частин і елементів, свідомо використовувати прийоми та засоби композиції для створення власних рішень, при цьому виявляти певну самостійність, правильно організувати робочий процес, вдало користуватися графічними та макетними матеріалами і інструментами.
Викладач: Пантус Ніна Михайлівна
Найменування показників | Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень | Характеристика навчальної дисципліни | |
---|---|---|---|
денна форма навчання | заочна форма навчання | ||
Кількість кредитів – 9 | Галузь знань 02"Культура і мистецтво" | Нормативна | |
Напрям підготовки 6.020207 «Дизайн» | |||
Модулів – 2 |
Спеціальність (професійне спрямування):
022 «Дизайн» |
Рік підготовки: | |
Змістових модулів – 10 | 1,2-й | 1,2-й | |
Індивідуальне науково-дослідне завдання _____-_____
(назва) |
Семестр | ||
Загальна кількість годин - 270 | 2,3-й | 2,3-й | |
Лекції | |||
Тижневих годин для денної форми навчання:
аудиторних – 3 самостійної роботи студента -8,5 |
Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр | 14 год. | 6 год. |
Практичні, семінарські | |||
68 год. | 20 год. | ||
Лабораторні | |||
год. | год. | ||
Самостійна робота | |||
180 год. | 244 год. | ||
Індивідуальні завдання: | |||
Вид контролю: залік |
Примітка. Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить:
для денної форми навчання – 1/2
для заочної форми навчання – 1/9
Розподіл балів, які отримують студенти
для заліку у 1 Модулі
Поточне тестування та самостійна робота | Підсумкова середньозважена оцінка | ||||||||||||
Модуль№1 | |||||||||||||
Змістовий модуль№1 |
Змістовий модуль№2 |
Змістовий модуль№3 |
Змістовий модуль№4 |
Змістовий модуль№5 |
|||||||||
Т1 | Т2 | Т3 | Т1 | Т2 | Т1 | Т2 | Т3 | Т1 | Т1 | Т2 | Т3 | 100 | |
8 | 8 | 10 | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | 10 | 100 |
Т1,Т2...Т9- теми змістових модулів
для заліку у 2 Модулі
Поточне тестування та самостійна робота | Підсумкова середньозважена оцінка | |||||||||||||
Модуль№2 | ||||||||||||||
Змістовий модуль№6 |
Змістовий модуль№7 |
Змістовий модуль№8 |
Змістовий модуль№9 |
Змістовий модуль№10 |
||||||||||
Т1 | Т2 | Т3 | Т4 | Т1 | Т2 | Т3 | Т1 | Т1 | Т1 | Т2 | Т3 | 100 | ||
7 | 7 | 7 | 7 | 10 | 10 | 10 | 9 | 9 | 8 | 8 | 8 | 100 |
Т1,Т2...Т9- теми змістових модулів
Шкала оцінювання: національна та ECTS
Сума балів за всі види навчальної діяльності |
Оцінка ECTS | Оцінка за національною шкалою | |
---|---|---|---|
для екзамену, курсового проекту(роботи), практики |
для заліку | ||
90-100 | А | відмінно | зараховано |
85-89 | В | добре | |
75-84 | C | ||
70-74 | D | задовільно | |
60-69 | E | ||
35-59 | FX | незадовільно з можливістю повторного складання | не зараховано з можливістю повторного складання |
1-34 | F | незадовільно з обов'язковим повторним вивченням дисципліни | не зараховано з обов'язковим повторним вивченням дисципліни |
Методичне забезпечення
1.Точка, лінія, площина, простір [Текст]: методичні вказівки до практичних занять з дисципліни "Основи формоутворення" для студентів спеціальності 7.020210 "Дизайн" 1 курс (1 семестр)/[уклад. М.Г.Дуднік, Н.М.Пантус];-Запоріжжя:ЗНТУ, 2009.-46 с.
2.Образ [Текст]:методичні вказівки до курсового проекту з дисципліни "Основи формоутворення" для студентів спеціальності 7.020210"Дизайн" 1 курс(2семестр)/ [уклад.Н.М.Пантус];-Запоріжжя: ЗНТУ, 2014.-25 с.
3.Зразки кращих робіт професійних дизайнерів світу.
4.Кращі студентські роботи з основ формоутворення світових шкіл промислового дизайну.
5.Кращі студентські роботи з основ формоутворення кафедри "Дизайн", ЗНТУ.
Рекомендована література
Базова
1.Бойцов, С.Ф. Комбинаторные идеи в дизайне [Текст]/ С.Ф.Бойцов//Техническая эстетика.-1983.-№7.-С.11-13.
2.Божко,Ю.Г. Основы архитектоники и комбинаторики формообразования [Текст]: учеб пособие для студентов вузов/ Ю.Г.Божко.-Харьков: Вища школа, 1984.-184с.: ил.;22см.-ISBN.
3.Вейль,Г. Симметрия [Текст]/Г.Вейль; пер. с анг. Б.В.Бирюкова.-М.: Наука, 1968.-192 с.
4.Виленкин,Н.Я. Комбинаторика [Текст]/ Н.Я.Виленкин.-М.:Наука, 1969.-328 с.
5.Волкотруб, И.Т. Основы комбинаторики в художественном конструировании [Текст]: учеб.пособие для вузов/И.Т.Волкотруб.-К.:Вища школа, 1986.-160 с.
6.Иконников,А. Основы архитектурной композиции [Текст]/А.Иконников,Г.Степанов.-М.:Искусство,1971.-98 с.
7.Композиционные средства и приемы художественной выразительности в дизайне [Текст]/Труды ВНИИТЭ. Сер.Техническая эстетика, вып.13.-М.:ВДНХ, ВНИИТЭ, 1982.-118 с.
8.Кринский, В.Ф. Элементы архитектурно пространственной композиции [Текст]/В.Ф.Кринский.-Москва: Стройиздат, 1968.-110 с.
9.Кудин,П.А. О восприятии элементарных ритмических композиций на плоскости [Текст]/П.А.Кудин, Б.Ф.Ломов, А.А.Митькин// Техническая эстетика.-1969.-№8.-С.10-12.
10.Кучмар,А. Основы архитектурного формообразования [Текст]/А.Кучмар; пер.с нем. Д.Г.Копелянского.-М.:Стройиздат, 1984.-223с.:ил.;22см. Перевод изд.:Grundlagen der Baugestaltung/Aribert Kutschmar(Berlin)
11.Лаврентьев,А.А. Пропедевтическая дисциплина "Графика".BXYTEMAC,1920-1922 годы [Текст]/А.А.Лаврентьева//Техническая эстетика.-1984.-№7.С.10-13.
12.Методика художественного конструирования [Текст]/ ВНИИТЭ; Международная редкол.: Ю.Б.Соловьев, М.Хасымский, М.Кальм, Я.Черноцкий, Л.А.Кузьмичев, В.М.Мунипов, В.Ф.Сидоренко, П.Антош; Ред. совет: Ю.Б.Соловьев, В.Ф.Сидоренко, А.Л.Дижур, Л.А.Кузьмичев, Д.Н.Щелкунов- [2-е изд.перераб.]-М.:ВДНХ,ВНИИТЭ, 1983.-165 с. ил. табл.схем.-Библиогр.: С.162-164(162 назв.) и в подстроч. примеч.
13.Сомов,Ю.С. Композиция в технике [Текст]/Ю.С.Сомов.-[3-е изд.перераб.и доп.].-М.:Машиностроение.1987.-288с.-ISBN.
14.Чернышев,О.В.Формальная композиция [Текст]/О.В.Чернышев.-Минск: Харвест, 1999.-309 с.
15.Точка,лінія,площина,простір [Текст]:методичні вказівки до практичних занять дисципліни "Основи формоутворення" для студентів спеціальності 7.020210"Дизайн" 1 курс(1 семестр)/[уклад. М.Г.Дуднік, Н.М.Пантус];-Запоріжжя: ЗНТУ, 2009.-46 с.
16.Образ [Текст]:методичні вказівки до курсового проекту з дисципліни "Основи формоутворення" для студентів спеціальності 7.020210"Дизайн" 1 курс(2семестр)/ [уклад.Н.М.Пантус];-Запоріжжя: ЗНТУ, 2014.-25 с.
Допоміжна
1.Вудсон, У. Справочник по инженерной психологии для инженеров и художников-конструкторов [Текст]/ У.Вудсон, Д.Коновер; пер. с англ.-М.: Мир, 1968.-288с.
2.Божко, Ю.Г. Архитектоника и комбинаторика формообразования [Текст]/Ю.Г.Божко.-К.:Вища школа, 1991.-245с.
3.Божко,Ю.Г. Эстетическое свойства архитектуры. Моделирование и проектирование [Текст]/Ю.Г.Божко.-К.:Будівельник, 1996.-245с.
4.Боумэн, У. Теоретическое представление информации [Текст]/У.Боумэн.-М.:Мир,1991.-122с.
5.Визуальная культура, визуальное мышление в дизайне [Текст]/Труды ВНИИТЭ, Сер.Техническая эстетика.-М.:ВДНХ, ВНИИТЭ, 1991.-32с.
6.Джонс,Дж.К. Инженерное и художественное конструирование. Современные методы проектного анализа [Текст]: пер.с англ./Дж.К.Джонс.-М.:Мир,1976.-374с.-Б.ц.-ISBN
7.Сомов,Ю.С. Художественное конструирование промышленных изделий [Текст]/Ю.С.Сомов-М.:Машиностроение, 1967.-175с.-(Всесоюзный науч.-исслед. ин-т техн. эстетики Гос.ком. Совета Министров СССР по науке и технике).-Б.ц.-ISBN